有了英語學習動力，我們才能將英語更好的學好，然而怎樣培養(yǎng)出我們的英語學習動力呢？
對于那些在學校學習英語的人來說，創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍關鍵是學生對教師要有親切感。教學不僅是教與學的關系，同時也是師生雙方感情和思想交流的活動。師生關系直接制約著學生的情感和意志，影響他們的學習動力。如果是學生喜歡的老師一走進課堂，課堂氣氛就會顯得活躍，學生的學習興趣就會油然而生。
反之，學生對某位教師不喜歡、不信任，甚至產(chǎn)生討厭、恐懼的心理，那么對他所教的課也不會產(chǎn)生興趣，甚至會因噎廢食，討厭這門課?？梢娗楦惺浅晒虒W的*要素，情感是打開學生心靈窗戶的鑰匙。這就要求教師積極轉變角色，重視情感投資，以自己真摯的愛喚起學生的共鳴，使師生關系更加和諧融洽。
