1．培養(yǎng)起良好的興趣。
在學生的思維中，作業(yè)、任務大多數(shù)都是被動接受的，如果持有此種心態(tài)。學生一開始就會處于非常被動的狀態(tài)，在學習的過程中也會感到枯燥乏味，抵觸情緒油然而生。學生應該將英語看作是一種對外交流的工具，把英語當成自己的母語來看待，從而激發(fā)學習英語的濃厚興趣。
2．把英語學習當作“紙老虎”。在心態(tài)上處于戰(zhàn)略的高地。
毛澤東曾說過：“在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術上要重視敵人?！睂W生在學習的時候，要告訴自己：英語太簡單了。這樣就會從心理上戰(zhàn)勝學習的困難。
3．學習貴在“恒”。要對英語學習保持長時聞穩(wěn)定而積極的態(tài)度。
這可以歸結為“恒心”兩個字。有了它，才能像蠶吃桑葉一樣。堅持不懈地去啃．直到預定目標順利攻克。另外，還需要一定的自律能力。該復習時不復習，遺忘規(guī)律就會無情地吞噬一部分記憶成果：該補漏時不補漏，漏洞就會不斷擴大增多。所以，學生需要有自律能力，約束自己。
