東 方 智 能 親 子 園 特 色 課 程
今日起至1月20日報(bào)名有優(yōu)惠
地址：車站大道溫迪路口金泰大廈主樓603
詳細(xì)信息
歡迎來電、來園、在線QQ咨詢，可預(yù)約試學(xué)課。
親子早教（親子半日活動(dòng)）：年齡（1——3歲 ）根據(jù)課題組編制的《嬰兒親子園綜合設(shè)計(jì)方案》，從大運(yùn)動(dòng)，精細(xì)動(dòng)作，語言認(rèn)知，藝術(shù)感受，情感六個(gè)領(lǐng)域按年齡分段，分別設(shè)計(jì)出數(shù)百種訓(xùn)練方法，通過教師，家長，嬰兒一起游戲，達(dá)到開發(fā)嬰兒潛能的目的。
趣味美勞班：年齡（3——6歲 ）按年齡分班，運(yùn)用鋁線、麻繩、泡棉紙板、木頭等多元媒材，將基本的美術(shù)技巧運(yùn)用在不同的媒材上，帶領(lǐng)孩子一起探索媒材的豐富性，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，培養(yǎng)孩子創(chuàng)意思考的習(xí)慣。
創(chuàng)意繪畫班：年齡（3——6對歲）按年齡分班，通過各種繪畫形式的 練習(xí)及欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，掌握各種繪畫技巧、提高兒童的想象力。
創(chuàng)造性思維LASY：年齡（3——6歲）來自德國的 LASY玩具，是迄今為止的*的一套比較系統(tǒng)和深入地發(fā)展幼兒的建構(gòu)能力和想象力、創(chuàng)造力的指導(dǎo)材料。通過上課培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力，語言表達(dá)能力等十種能力的 提升。
蒙氏數(shù)學(xué)：年齡（3——6歲）根據(jù)蒙臺(tái)梭利的教學(xué)理念，通過游戲的方式把枯燥的數(shù)理變得生動(dòng)活潑，讓幼兒在愉快的環(huán)境中自 主學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
閱讀主持：年齡（3——6歲）創(chuàng)設(shè)適合幼兒識字和閱讀的生態(tài)環(huán)境，自覺學(xué)習(xí)的識字、閱讀游戲方法，通過聽、視、觸三大感覺系統(tǒng)刺激大腦，為幼兒奠定良好的語言發(fā)展基礎(chǔ)。
奧爾夫音樂：年齡（2——6歲）幼兒在音樂、圖畫、舞蹈、文學(xué)等藝術(shù)活動(dòng)中，用聽、說、唱、跳、奏、玩等各種不同形式表達(dá)情感，感受音樂。音樂課程通過人人參與的音樂游戲促進(jìn)幼兒身體機(jī)能、思維、人際、自我認(rèn)知、空間等各方面能力的平衡發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的音樂感受能力。
少兒舞蹈：年齡（3——6歲）通過形體和律動(dòng)組合的練習(xí)，發(fā)展孩子音樂感受力和表現(xiàn)力，訓(xùn)練孩子的四肢柔韌度及協(xié)調(diào)性，發(fā)展空間知覺。
國學(xué)班：年齡（3——8歲）讀《弟子規(guī)》等*傳統(tǒng)文化經(jīng)典、欣賞感受世界名畫經(jīng)典名曲。培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)、欣賞能力。
感覺統(tǒng)合：（年齡2——13歲）用專業(yè)感統(tǒng)器材對寶寶的觸覺、視覺、前庭覺、本體覺進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，糾正及改善因感覺統(tǒng)合失調(diào)引起的各種現(xiàn)象。(如：好動(dòng)，注意力不集中，愛發(fā)脾氣、語言發(fā)育遲緩、膽小等現(xiàn)象)
趣味英語（外教老師）：（3——13歲）經(jīng)典教材、權(quán)威資料，專業(yè)幼兒外教老師授課，師生互動(dòng)，寓教于樂。
