“禮儀體現(xiàn)素質(zhì)，形象決定成敗”，本課程將為您提供一個獨特的視角，綜合運用人際關(guān)系、心理學、禮儀學、口才學、服飾學、色彩學等實用性*的諸多核心觀念和方法，從形象塑造、現(xiàn)代禮儀與人際溝通的不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進行綜合闡述和訓練。
在培訓過程中突出聽、看、做、練等親身體驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學員的學習興趣，使之能夠輕松自如的運用到日常生活和工作中，從而塑造良好的個人及單位形象、成就獨具一格的魅力人生！
【培訓方式】
通過大量的資料和動態(tài)的訓練，以“演示啟迪、情景仿真、案例解析”等體驗式教學法，生動地演繹良好的職業(yè)形象與禮儀的基本知識；*個性化指點、愉悅輕松的學習氣氛帶給您全新的美感。運用形象管理的系統(tǒng)方法，提升個人魅力 。
【培訓大綱】
*模塊：禮儀的內(nèi)涵------------不學禮，無以立
第二模塊：形象禮儀----------您的形象價值百萬
? 首應效應——這是一個兩分鐘的世界
? 內(nèi)正其心，外正其容---男士、女士的儀容禮儀
? 女式化妝的基本要求及基本步驟
? 服飾所給您帶來的自信的力量----穿出影響力
? 常見著裝誤區(qū)點評：
? 色彩搭配的基本原則
? 西裝著裝規(guī)范的八個檢點
? 職業(yè)形象塑造的個性化分析
? 男士風格與服裝、配飾、鞋包等的選擇
第三模塊：儀態(tài)禮儀----------修練白天鵝般優(yōu)雅的舉止
? 身體語言密碼---如何通過肢體語言讀懂人心
? 站、坐、走、蹲的基本要領與禁忌
? 俯首拾物時的優(yōu)雅
? 鞠躬禮的分類、應對場合、行禮方式和禁忌
? 遞接物品、引導、指引手勢的運用要領示范與訓練
? 眼神的運用技巧
? 目光注視的位置及避視禮節(jié)
? 微笑的魅力及訓練
? 微笑訓練
第四模塊：接待拜訪禮儀----------事業(yè)發(fā)展的助推器
? 拜訪前的準備工作
? 預約的要求
? 接待、洽談的禮節(jié)
? 見面之始的寒暄、介紹引見、握手、遞接名片、引領入會議室、入座座次、斟茶禮節(jié)
? 商務接待/拜訪送別的禮節(jié)
? 接待/拜訪結(jié)束后的禮節(jié)
第五模塊：宴請禮儀----------你在品食物，別人在品你
? 宴請的方式與宴請的邀約
? 宴請的座次、桌次禮儀
? 中餐禮儀
? 西餐禮儀
第六模塊：職場禮儀----------人際關(guān)系的潤滑劑
? 座位環(huán)境禮儀、辦公場合5S管理、公共設備使用禮儀、如廁的禮節(jié)
? 與上司相處的禮儀
? 與同事相處的禮儀
? 電話禮儀
? 手機禮儀
第七模塊：溝通禮儀----------建立有效溝通渠道
? 溝通的兩個渠道：有聲語言及無聲語言
? 溝通過程中的三個行為：說的技巧、聽的學問、問的藝術(shù)
? 問的藝術(shù)：如何有效發(fā)問
? 日常溝通障礙分析
【講師介紹】
李老師-------某高校專職禮儀講師,從事禮儀類教學工作多年,致力于現(xiàn)代禮儀的應用及研究,著有禮儀類書籍多部.李老師授課風格優(yōu)雅端莊,對形體塑造及氣質(zhì)修養(yǎng)有著豐富的教學經(jīng)驗.培訓的行業(yè)涵蓋各個層面,每一次的培訓都是在熱烈的掌聲中結(jié)束.
姚老師-----長期擔任商務禮儀,服務禮儀,社交禮儀的教學工作,對現(xiàn)代禮儀形象塑造與動態(tài)訓練有著豐富的教學經(jīng)驗,注重培訓內(nèi)容的實用性,發(fā)表相關(guān)論文多篇,在業(yè)界享有很高的聲譽.姚老師培訓風格新穎活潑,教學方式靈活多變,學員涵蓋各個層面,深受學員及培訓客戶的喜愛.
紀老師------某航空公司專職培訓講師,專職從事服務禮儀,商務禮儀,公關(guān)禮儀的教學工作,講課細致生動,在十幾年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗. 紀老師講課風格優(yōu)雅靈動,柔中帶剛,深得廣*員的愛戴.班次安排：周末班、晚班，假期白班、額滿開課，隨時有班。
【授課方式】
授課方式:
1. 精品小班:每班限招5---10人.
2. 開設一對一,一對二VIP顧問式教學
授課時間:
晚 班: 周二,周四晚 7:00----9:00共4.5周
周末班: 周六下午2:00----5:00共6周
