石家莊藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班藝術(shù)生高考文化課沖刺輔導(dǎo)班石家莊藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班藝術(shù)生高考文化課沖刺輔導(dǎo)班石家莊藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班藝術(shù)生高考文化課沖刺輔導(dǎo)班石家莊藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班藝術(shù)生高考文化課沖刺輔導(dǎo)班石家莊藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班藝術(shù)生高考文化課沖刺輔導(dǎo)班
石家莊冠明藝術(shù)生文化課輔導(dǎo):
我們不想過多地強(qiáng)調(diào)我們的“特色”,也不想寫出冗長的介紹性文字占用您的時(shí)間。
如果非要找一個(gè)特色的話,那就是:
石家莊冠明教育只專注于藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí),冠明學(xué)校了解關(guān)于藝術(shù)生如何提高文化課成績的有效辦法!
你們所面對的 :
據(jù)省教育考試院招生辦公室《關(guān)于2009年藝術(shù)類考生高考升學(xué)率統(tǒng)計(jì)》顯示,2009年藝術(shù)類考生專業(yè)課通過率87.7%,但本科錄取率卻降到了28.4%,落榜藝術(shù)生中大部分都是由于文化課沒有過線。通過對落榜藝術(shù)生的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),你們所面對的問題主要有:
1.經(jīng)過專業(yè)測試,你們返校后,大多數(shù)學(xué)校已進(jìn)入*的復(fù)習(xí)沖刺階段,老師不會像從前那樣從基礎(chǔ)知識講習(xí),而把大部分時(shí)間放在做卷子上。由于你們多數(shù)基礎(chǔ)知識較為欠缺,單純做卷子很難較快的提高成績,反而是越做越?jīng)]有信心、越做心理落差越大。
2.現(xiàn)在畢業(yè)班人數(shù)較多,老師精力有限,不能照顧到每一位學(xué)生,難以因材施教,使專業(yè)突出而文化課薄弱的考生因未能得到重點(diǎn)輔導(dǎo)而抱憾終生。
3.伴隨著高考的臨近,部分同學(xué)由于基礎(chǔ)不牢,跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度,情緒越來越急躁,因此產(chǎn)生自暴自棄的心理。這種現(xiàn)象影響了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍,對抱有遠(yuǎn)大理想的有志學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。
石家莊藝術(shù)生課余時(shí)間輔導(dǎo)、石家莊藝術(shù)生全托文化課補(bǔ)習(xí)我們都為您準(zhǔn)備!
難道你們甘愿在這樣的氛圍中進(jìn)行高考沖刺嗎?
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