大連旭日紅尾職業(yè)培訓學?!龐霂?
育嬰師職業(yè)定義:育嬰師:是一門專業(yè)化護理與教育職業(yè),其職業(yè)定位是為0~3歲的嬰幼兒和母親提供服務和指導。
育嬰師職業(yè)前景:*大陸0~3歲的嬰幼兒共計7000萬,其中城市0~3歲的嬰幼兒數(shù)量為1090萬。早教市場正在成為教育產(chǎn)業(yè)中一塊*潛力和前景廣闊的天地。
育嬰師職業(yè)薪酬:一天工作8小時,育嬰師的工作都在2000元左右,而24小時工作制的育嬰師,收入高的能突破4000元,超過職業(yè)白領。據(jù)透露,育嬰師薪酬都跟著級別走,初級育嬰師每小時收費一般在6元,中級的一般每小時8元。
育嬰師就業(yè)方向:1、運用科學的方法對 0 - 3 歲嬰兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進行訓練。
2、早期教育機構、親子園、幼兒園托幼班任主課老師
3、為嬰兒全面發(fā)展設計成長方案并提供全面咨詢和服務
4、早期教育機構經(jīng)營管理
育嬰師學習內(nèi)容:0-3歲嬰幼兒生理發(fā)育特點、心理特點;嬰幼兒日常生活護理;新生兒撫觸及疾病預防;嬰幼兒營養(yǎng)需求特點及營養(yǎng)配餐等。嬰幼兒早期教育及智力開發(fā);自理能力、交往能力的培養(yǎng);嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治方案;嬰幼兒成長的監(jiān)測與評價;護理禮儀;職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范教育等。課程詳解。
職業(yè)科目分類 授課內(nèi)容
大連旭日紅尾《月嫂》職業(yè)培訓課程 剖腹產(chǎn)的養(yǎng)和育 剖腹產(chǎn)的現(xiàn)狀及對母嬰的影響
養(yǎng)育剖腹產(chǎn)嬰幼兒的方法
女性生殖系統(tǒng)解剖及妊娠期護理
母乳喂養(yǎng)及乳房護理
產(chǎn)婦護理
新生兒護理技能
新生兒常見疾病的護理與預防
新生兒意外傷害防范及緊急處理
大連旭日紅尾《育嬰師》生活照料培訓課程 嬰幼兒飲食專業(yè)指導
嬰幼兒飲水專業(yè)指導
嬰幼兒睡眠“二便”“三浴” 專業(yè)指導
大連旭日紅尾《育嬰師》保健與護理培訓課 嬰幼兒保育技術(實際操作)、嬰幼兒日常生活護理及疾病預防(實際操作);預防接種、常見病預防與護理、保健與護理、預防意外傷害等知識
大連旭日紅尾《育嬰師》營養(yǎng)培訓課程 嬰幼兒營養(yǎng)需求特點及營養(yǎng)餐配制
優(yōu)質食物的選擇
營養(yǎng)素及營養(yǎng)缺乏癥
大連旭日紅尾《育嬰師》初級/中級/高級教育培訓課程 0—3歲嬰幼兒生理發(fā)育特點、心理發(fā)展特點;
嬰幼兒保育重點分析;活動設計(撫觸操)
嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治
0-3歲簡便易行的動作技能訓練、精細動作訓練、智力開發(fā)語言能力訓練、良好情緒行為的訓練等知識
0-3歲自理能力、社會能力的培養(yǎng)
嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治
嬰幼兒成長的監(jiān)測與評價
嬰幼兒語言認知能力的培養(yǎng) 嬰幼兒腦科學與語言認知能力的基本知識
嬰幼兒語言認知能力發(fā)展特點及關鍵期教育方法
創(chuàng)設語言、認知教育環(huán)境和選擇教玩具的方法
嬰幼兒社會行為及人格培養(yǎng) 培養(yǎng)生活自理能力、社會交往和情緒行為的知識
挑食、怕黑、粘人等常見育兒問題案例解析
嬰幼兒大運動的發(fā)展與訓練 胎兒、嬰幼兒教養(yǎng)誤區(qū)
嬰幼兒情緒情感、社會交往和自理能力的培養(yǎng)方法
嬰幼兒精細動作發(fā)展與訓練 各年齡段嬰幼兒精細動作的發(fā)展特點與規(guī)律
嬰幼兒教育的四大原則
0-3歲嬰幼兒教玩具的選擇和使用方法
培養(yǎng)高素質人才的六要素
嬰幼兒個別化教學方案設計與指導 嬰幼兒早期教育不正確的教育理念和方式
大連旭日紅尾《親子教育師》職業(yè)培訓課程 綜合性個別化教學的編寫實例及指導
如何創(chuàng)編親子游戲玩具、讀本的選擇
各年齡組親子游戲課例及多元智能玩教具的制作
0-12個月嬰兒啟蒙教養(yǎng)內(nèi)容和方法
在親子活動中如何實現(xiàn)三方互動
如何創(chuàng)編親子游戲玩具、讀本的選擇
嬰幼兒感覺統(tǒng)合教育、感覺統(tǒng)合理論基本知識
感覺統(tǒng)合失調的表現(xiàn)及失調原因
大動作發(fā)展的理論基礎與訓練方法
嬰幼兒手指操訓練
0-3歲嬰幼兒發(fā)展評價與指導 0-3歲嬰幼兒生理、智力發(fā)展的測評內(nèi)容、方法、評價與指導
0-3歲嬰幼兒氣質發(fā)展評價與指導
親子園課程設計指導
親子園課程和入戶指導教學實例及解析及注意事項
根據(jù)嬰幼兒年齡特點選擇玩具
個別化教學實操練習 嬰幼兒個別化教學活動的實操練習、點評與指導