● 課程背景
英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家克里斯多夫認(rèn)為，“真正的競(jìng)爭(zhēng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)?！惫?yīng)鏈?zhǔn)怯晒?yīng)商、生產(chǎn)商、倉(cāng)庫(kù)、配送中心和銷售商等構(gòu)成的物流網(wǎng)絡(luò)；而供應(yīng)商則是企業(yè)供應(yīng)鏈中尤為重要的一個(gè)組成部分。如果說(shuō)開(kāi)源節(jié)流是經(jīng)營(yíng)企業(yè)兩大法寶，采購(gòu)就成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤(rùn)的第二源泉。企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開(kāi)供應(yīng)商的支持；供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力！
供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些？在面對(duì)數(shù)十家供應(yīng)商時(shí)，我們應(yīng)該如何分類管理？新供應(yīng)商開(kāi)發(fā)時(shí)，為什么經(jīng)常選不準(zhǔn)？信得過(guò)的供應(yīng)商還要不要加強(qiáng)日常管理？貨期延誤，我方有無(wú)責(zé)任？如何做好供應(yīng)商管理，每年的供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估究竟發(fā)揮了多大的作用？
● 課程預(yù)期（解決什么問(wèn)題？）
l 我們目前遇到的供應(yīng)商和采購(gòu)管理的挑戰(zhàn)有哪些？
l 如何優(yōu)化采購(gòu)運(yùn)作流程？
l 怎樣做好供應(yīng)商的分類管理？
l 如何做好供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查？
l 如何選對(duì)我們的采購(gòu)供應(yīng)商？
l 如何選擇評(píng)估新供應(yīng)商？
l 如何做好供應(yīng)商的日常管理？
l 如何評(píng)估現(xiàn)行供應(yīng)商？
● 課程內(nèi)容
*講：采購(gòu)和供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些？
采購(gòu)管理的KPI指標(biāo)有哪些？ 三鹿事件?
采購(gòu)管理的目標(biāo)順序應(yīng)該如何？ 沃爾碼與寶潔如何做采購(gòu)？
各種采購(gòu)管理的目標(biāo)差異 為什么采購(gòu)*‘老受氣’？
如何建立采購(gòu)績(jī)效考核制度？ 如何提升我們的采購(gòu)職業(yè)能力？
第二講：如何優(yōu)化采購(gòu)運(yùn)作流程？
采購(gòu)人員的職責(zé)與價(jià)值 采購(gòu)都和哪些*發(fā)生關(guān)系
采購(gòu)的核心技能 如何優(yōu)化采購(gòu)結(jié)構(gòu) 不同采購(gòu)流程的選擇
采購(gòu)流程不合理的后果 如何合理
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