蚌埠企業(yè)內(nèi)訓(xùn)之別拿培訓(xùn)當(dāng)萬靈丹
來源：*內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)
很多企業(yè)都步入了一個(gè)誤區(qū)，一提到提高員工管理水平、技術(shù)水平，就馬上想到培訓(xùn)。一提到培訓(xùn)，最想到了找老師來講課，或者是派出去參加什么班學(xué)習(xí)，這使得提高管理水平與技術(shù)水平的工作進(jìn)入一個(gè)死胡同。其結(jié)果是企業(yè)勞民傷財(cái)，員工卻并沒有提高多少技能。
1、 蘿卜白菜一鍋燴
只要被提出來是水平不夠，凝聚不強(qiáng)等問題時(shí)，大家首先想到的是培訓(xùn)，也不管是什么原因造成的，統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)“培訓(xùn)筐”里接受培訓(xùn)。甚至有人還認(rèn)為“快樂的心態(tài)”、“道德品質(zhì)”、“堅(jiān)強(qiáng)的意志”都可以培訓(xùn)出來。把所有的缺陷的東西，都以培訓(xùn)方式來解決，是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)工作的一個(gè)特點(diǎn)，通俗地講，就是“蘿卜白菜一鍋燴”。
如果說培訓(xùn)可以解決這樣的問題的話，那么這個(gè)社會上統(tǒng)統(tǒng)都應(yīng)該是*生，沒有考不上*的人。然而，可悲的是，我們接受了十幾年的教育，有人能說是由于學(xué)校的教育把自己的品德提高了的?誰敢說是由于學(xué)校的教育讓自己的心態(tài)積極了的?至于說技能，如果學(xué)?？梢蕴岣咚腥说募寄艿脑?，那么，還叫“考*”干什么?大家水平都差不多，都可以去讀*了。
所以，人與人與有個(gè)體差別的，事與事是有性質(zhì)不同的，不能說培訓(xùn)就是靈丹妙藥，是不是要用培訓(xùn)的方式來解決之，什么情況下更適合培訓(xùn)來解決之，是需要審時(shí)度勢的。而現(xiàn)在的這種“蘿卜白菜一鍋燴”的作法是不恰當(dāng)?shù)摹?
2、 剃頭的挑子一頭熱
也正是由于“蘿卜白菜一鍋燴”的作法，使企業(yè)陷入無限的被動(dòng)當(dāng)中，使員工處于主動(dòng)狀態(tài)。企業(yè)在臺上竭盡全力地表演，而人家員工就坐在臺下看大戲，這種“獨(dú)臺舞”必然使企業(yè)陷入不盡的尷尬之中，更是一種兩難的選擇。不做吧，企業(yè)綜合素質(zhì)不行，做吧，員工又沒有積極性。這個(gè)東西多難辦。
于是，大家苦口婆心，“技能提高，不都是你們著想的嗎?”“學(xué)到手里的，不都是你們自己的技術(shù)嗎?”“不為自己將來提升點(diǎn)社會競爭力啊?”從本質(zhì)上講，培訓(xùn)應(yīng)該是一種雙贏的行為，但結(jié)果卻把企業(yè)與員工都拖入了無耐的境地?！疤觐^的挑子一頭熱”是一種不正常的現(xiàn)象。
3、 想吃的吃不著，不想吃的逃不了
在公司竭盡全力地為員工(包括管理員工與一般員工)提供培訓(xùn)機(jī)會時(shí)，很多員工正在社會上接受自費(fèi)的培訓(xùn)。匪夷所思的是公司免費(fèi)培訓(xùn)你不學(xué)，自己出去自費(fèi)學(xué)習(xí)。另一種現(xiàn)象，是公司派出去的，或者是請進(jìn)來的培訓(xùn)，大家都心不在焉。有時(shí)把錢扔進(jìn)水里，還得好言好語地請員工來聽課，否則人家就不來。這是為什么?
想吃東西的人，卻得自己出去尋食吃;而你給他吃的人，卻想著方兒去逃避，厭惡吃。這種現(xiàn)象更是不正常的現(xiàn)象，不僅培訓(xùn)*難過，連企業(yè)老總們也感覺難過?！跋氤缘某圆恢?，不想吃的逃不了”更是極不正常。
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