《九型人格與創(chuàng)新管理》
一個(gè)風(fēng)靡全球商界的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)工具
許多優(yōu)秀的企業(yè)家，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的商業(yè)傳奇，卻可能在識(shí)人方面，付出沉重代價(jià)； 許多卓越的經(jīng)理人，超越了無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，卻可能在個(gè)性方面，無(wú)法超越自己； 許多人力資源總監(jiān)，嘗試了無(wú)數(shù)的測(cè)評(píng)工具，卻可能在選人方面，無(wú)法動(dòng)穿心底； 許多事業(yè)有成的夫妻，度過(guò)了艱難的創(chuàng)業(yè)時(shí)期，卻可能在四十不惑之年，遭遇家庭危機(jī)； 許多拼搏的管理者，整日里忙、亂、累、煩，卻不知道為何而忙？為何而累？為何而煩！ 團(tuán)隊(duì)合作的沖突、人才匱乏的困擾、決策面前的猶豫，都將成為您要面對(duì)的難題。 固定的思考模式、深層的內(nèi)在動(dòng)機(jī)、本能的情緒反應(yīng)、習(xí)以為常的行為、慣用的語(yǔ)言詞匯、這些都是您的“定式” “知人者智,自知者明”，您了解身邊的伙伴、重要的客戶(hù)、親密的家人，他們的“定式”嗎？ 一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)古的智慧，一個(gè)發(fā)現(xiàn)“金礦”的鑰匙，一個(gè)洞穿內(nèi)心的地圖，一個(gè)知人善任的工具。 它能讓學(xué)會(huì)如何讓員工的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)得到*發(fā)揮；它能讓您學(xué)會(huì)如何組建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的高效團(tuán)隊(duì)； 它能讓您學(xué)會(huì)如何在個(gè)性上揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短；它能讓您明白如何與九種人進(jìn)行有效交流溝通； 它能讓您找到突破事業(yè)瓶頸的有效方法；它能讓您發(fā)現(xiàn)提升執(zhí)行力的關(guān)鍵所在； 它能幫助您拓寬看問(wèn)題的視角，減少?zèng)Q策失誤；它能幫助您改善客戶(hù)關(guān)系，促進(jìn)深層交流； …… 它就是九型人格創(chuàng)新管理工具，它簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)智慧、有效而能自我驗(yàn)證、實(shí)用而終身受益。
九型人格這門(mén)學(xué)說(shuō)的原作者是誰(shuí)，沒(méi)有人能夠說(shuō)得清楚，就像是*的易經(jīng)，原作者是誰(shuí)，已無(wú)人知曉。但是，作為一個(gè)相傳來(lái)自2500多年前的古老智慧，卻伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大浪，風(fēng)靡全球商界！
這套管理工具在九型性格的個(gè)性探索方面，加入了可洞穿內(nèi)心核心價(jià)值的教練對(duì)話(huà)技術(shù)，通過(guò)聆聽(tīng)、區(qū)分、回應(yīng)、行動(dòng)的教練方式，能有效幫助學(xué)習(xí)者借助教練對(duì)話(huà)架構(gòu)，深入自主探索，了解行為背后的深層動(dòng)機(jī)及個(gè)性的優(yōu)勢(shì)及局限。
這套管理工具，還能有效的幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，深入了解個(gè)性驅(qū)動(dòng)的智慧力量，掌握有效發(fā)掘知識(shí)員工個(gè)性特質(zhì)，知人善任的有效管理方法！
課程大綱
*部分：九型人格的概述 1) 為什么學(xué)習(xí)九型人格 2）九型人格的起源 3）人格與真我的關(guān)系 4）腦、心、腹三中心的探索 5）學(xué)習(xí)九型人格的禁忌 第二部分：九型人格的識(shí)別和區(qū)分 九型人格的自我認(rèn)知 自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格 對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào) 性格識(shí)別---通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格 第三部分：九型人格的總結(jié)和深入 1）九型人格的總結(jié) 討論----分組描述各型格特征 總結(jié)----對(duì)九型人格回顧總結(jié) 2）九型人格的升華 九型人格對(duì)自我修煉的啟示 每個(gè)型格的局限和提升方向 3）九型人格的相處之道 第四部分 ：九型人格在企業(yè)中的應(yīng)用 識(shí)別不同的性格，人崗匹配，人盡其才 改善團(tuán)隊(duì)溝通，創(chuàng)造良好的工作氛圍 協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)沖突，改善團(tuán)隊(duì)合作 有效激勵(lì)下屬，提高團(tuán)隊(duì)士氣 第五部分：活動(dòng)體驗(yàn)--愛(ài)心和嘉許
理解、尊重、包容、感恩所有不同性格的人們
課 程 時(shí) 間 安 排
*天 08:30-09:00 學(xué)員簽到
09:00-12:00 課程時(shí)間
12:00-13:30 午餐時(shí)間
13:30-21:00 課程時(shí)間（注：已含晚餐時(shí)間、餐費(fèi)自理）
第二天 09:00-12:00 課程時(shí)間
12:00-13:30 午餐時(shí)間
13:30-18:00 課程時(shí)間
18:00-18:30 畢業(yè)會(huì)
開(kāi)課日期： 2010年10月6—7日
聯(lián)系人：張義龍
授課形式：講授、互動(dòng)、對(duì)話(huà)、分享
參加對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、人力資源負(fù)責(zé)人、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
