天才寶貝特訓(xùn)-少兒表演培訓(xùn)班
特訓(xùn)四大體系：
聲樂(lè)啟迪：
培養(yǎng)寶貝對(duì)音樂(lè)的興趣，加深對(duì)音律節(jié)奏的感受感知、對(duì)歌唱的喜愛(ài)。從而開(kāi)啟對(duì)音樂(lè)的感受能力和鑒賞能力。并具有一定的技術(shù)能力以及歌唱感情的處理。
在此基礎(chǔ)上喚醒寶貝內(nèi)心對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的靈感，在強(qiáng)烈的音樂(lè)氛圍中培養(yǎng)寶貝的藝術(shù)審美意識(shí)。
臺(tái)詞朗讀：
特訓(xùn)初期，建立孩子標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲訓(xùn)練、并大聲朗讀，訓(xùn)練其口齒發(fā)音、記憶力、和控制語(yǔ)速的能力。后期將引用經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片段、經(jīng)典臺(tái)詞、詩(shī)詞、寓言故事等讓寶貝通過(guò)寓教于樂(lè)的方式、達(dá)到對(duì)呼吸、共鳴、節(jié)奏、語(yǔ)速、音量的訓(xùn)練目的。更好的掌握母語(yǔ)的精髓。
形體訓(xùn)練：
通過(guò)形體訓(xùn)練，提高寶貝身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)孩子形體美和自身體態(tài)的韻律美。同時(shí)促進(jìn)幼兒骨骼發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)、矯正兒童不良的形體習(xí)慣、培養(yǎng)兒童良好的坐立行走的規(guī)范。而形體訓(xùn)練可以大大增強(qiáng)孩子的自信性格，提高個(gè)人表現(xiàn)力，讓天才寶貝在眾多孩子中脫穎而出。
表演釋放：
“突破自我、戰(zhàn)勝自我”是很多成年人一生的心結(jié)，正是因?yàn)樯賰簳r(shí)期缺乏正確的性格引導(dǎo)，或遭遇過(guò)自卑的打擊。讓很多人成年后一直走不出自己的怪圈。
表演釋放是引用演員培訓(xùn)理念，根據(jù)兒童的性格特點(diǎn)，量身定制的“解放天性、突破自我”練習(xí)，通過(guò)模仿力訓(xùn)練、想象力訓(xùn)練、表現(xiàn)力訓(xùn)練、反應(yīng)力訓(xùn)練等一系列特訓(xùn)，達(dá)到讓釋放天性、感知世界、尋找自信、勇于表現(xiàn)自我、建立團(tuán)隊(duì)合作的目的。
特訓(xùn)地點(diǎn)：北京藝通藝術(shù)學(xué)校
課時(shí)安排：課時(shí)制 45分鐘/課時(shí)
小班特訓(xùn)：5-10人。
特訓(xùn)對(duì)象：5-12歲。
特訓(xùn)內(nèi)容：舞蹈協(xié)調(diào)、表演釋放、音樂(lè)啟迪、臺(tái)詞發(fā)聲。
特訓(xùn)目標(biāo)：舞蹈協(xié)調(diào)力達(dá)到中上等水平；充分釋放表演天性培養(yǎng)優(yōu)秀性格；音樂(lè)啟迪喚醒藝術(shù)潛能、培養(yǎng)創(chuàng)造性和獨(dú)立思考；臺(tái)詞訓(xùn)練熟記經(jīng)典，掌握文學(xué)表現(xiàn)力。
優(yōu)惠政策：
1、 每一位寶貝都可獲得一次免費(fèi)試學(xué)機(jī)會(huì)（具體時(shí)間以藝通藝校通知為準(zhǔn)）。
2、 入訓(xùn)“天才寶貝特訓(xùn)”的家長(zhǎng)可在試學(xué)結(jié)束后，得到一份教師團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)的“明星學(xué)員手冊(cè)”。
3、
電話(huà)：010-58482296、97 張老師
網(wǎng)上報(bào)名：咨詢(xún)?cè)诰€QQ：1172192096（請(qǐng)注明：演員報(bào)名）
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