網(wǎng)站商務(wù)工程師認(rèn)證課程120課時(1個月理論+1個月實(shí)踐)
營銷課程基礎(chǔ)(42課時)
電子商務(wù)營銷技術(shù)(30課時)【網(wǎng)絡(luò)廣告營銷、軟文營銷、博客營銷、自有網(wǎng)站營銷、其他網(wǎng)絡(luò)營銷方式】
商務(wù)銷售八大工具(18課時)【商務(wù)目標(biāo)管理、信息采集與加工、商務(wù)語言技巧……】
會議營銷(18課時)【流程與具體形式】
個人營銷模式創(chuàng)新(12課時)
網(wǎng)站商務(wù)工程師職位:
比如在一個網(wǎng)站上有很多的產(chǎn)品,就要靈活掌握互聯(lián)網(wǎng)各種營銷模式和推廣手段,組織會議營銷和團(tuán)隊(duì)組織管理,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利。
作為網(wǎng)站商務(wù),必須通過專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺等現(xiàn)代信息技術(shù),幫助商家與顧客或商家與商家之間從事各類商務(wù)活動或相關(guān)工作,并要掌握商務(wù)營銷的八大工具,具備團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的能力,是現(xiàn)代企業(yè)從事商務(wù)活動的架構(gòu)設(shè)計(jì)開發(fā)者和主要參與者。
其它課程:網(wǎng)站編輯工程師、網(wǎng)站運(yùn)營工程師、網(wǎng)站項(xiàng)目經(jīng)理
訂單式就業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是我國高薪行業(yè)之一,在金融危機(jī)席卷全球,很多行業(yè)效益下滑,企業(yè)紛紛裁員倒閉的當(dāng)下,該行業(yè)的整體發(fā)展仍趨穩(wěn)步增長態(tài)勢,工程師的平均月薪逆勢增長。
隨著我國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)產(chǎn)品日趨成熟的情況下,對行業(yè)人員提出了越來越高的要求,為滿足社會對該職業(yè)向縱深發(fā)展的需要,作為互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)——陜西省生產(chǎn)力促進(jìn)中心特開設(shè)了“訂單實(shí)訓(xùn)”互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)計(jì)劃,即受各大企業(yè)委托,進(jìn)行人才招募和培養(yǎng),學(xué)員待崗進(jìn)行學(xué)習(xí),采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,由企業(yè)制訂教學(xué)內(nèi)容、安排實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)員根據(jù)自身情況選擇不同級別的學(xué)習(xí)內(nèi)容,企業(yè)參與整個教學(xué)過程,學(xué)員在公司環(huán)境下參加項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),增長工作經(jīng)驗(yàn),提升動手能力,畢業(yè)后直接進(jìn)入訂單企業(yè)就業(yè)。
培訓(xùn)對象
欲從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),選擇網(wǎng)站編輯工程師、網(wǎng)站運(yùn)營工程師、網(wǎng)站商務(wù)工程師、網(wǎng)站項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)職位的人員(包括*生,高中生、社會在職人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人)。
專業(yè)要求
優(yōu)先考慮計(jì)算機(jī)、電子、通信等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生及強(qiáng)烈轉(zhuǎn)行意向的學(xué)生。
培訓(xùn)類型
互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技能上崗培訓(xùn)。
培養(yǎng)目標(biāo)
經(jīng)過理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)的技能培訓(xùn),達(dá)到獨(dú)立承擔(dān)對應(yīng)職業(yè)崗位的工作能力。
能力水平
具備信息采集、信息加工能力、網(wǎng)站推廣能力、門戶網(wǎng)站運(yùn)營能力、商務(wù)管理體系構(gòu)建能力、策劃操作會議營銷能力、書寫商業(yè)計(jì)劃書的能力、談判風(fēng)險投資的能力等;架構(gòu)策劃門戶網(wǎng)站的能力;掌握互聯(lián)網(wǎng)八大陣營的對比學(xué)習(xí)和分析問題。
講師隊(duì)伍
*互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)首席運(yùn)營官、CEO及博士生導(dǎo)師等組成講師隊(duì)伍,具有多年項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)深厚理論功底。