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美術(shù)基礎(chǔ)班
招生對(duì)象報(bào)名影視動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)部分課程,美術(shù)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生。(說(shuō)明:影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)部分專(zhuān)業(yè)學(xué)生報(bào)名時(shí)需提前提交個(gè)人作品,不合格者必修該課)課程特點(diǎn)遞進(jìn)式的安排課程,由簡(jiǎn)到繁,介紹基礎(chǔ)與行業(yè)要求等。學(xué)完后可以掌握最基本的專(zhuān)業(yè)技能及創(chuàng)意的訓(xùn)練,為接下來(lái)的軟件實(shí)操奠定基礎(chǔ)。
課程說(shuō)明
傳統(tǒng)美術(shù)基礎(chǔ)
招生對(duì)象報(bào)名影視動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)部分課程,美術(shù)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生。(說(shuō)明:影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)部分專(zhuān)業(yè)學(xué)生報(bào)名時(shí)需提前提交個(gè)人作品,不合格者必修該課)
課程特點(diǎn)遞進(jìn)式的安排課程,由簡(jiǎn)到繁,介紹基礎(chǔ)與行業(yè)要求等。學(xué)完后可以掌握最基本的專(zhuān)業(yè)技能及創(chuàng)意的訓(xùn)練,為接下來(lái)的軟件實(shí)操奠定基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)美術(shù)班課程說(shuō)明
基礎(chǔ)美術(shù)班學(xué)員進(jìn)階
孫揚(yáng)
專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期班(入學(xué)兩個(gè)月)
孫揚(yáng)選擇學(xué)特效并不是完全從興趣出發(fā),而是深入考慮了它的就業(yè)前景及學(xué)習(xí)難度后才做出決定。但特效師必須有一定的美術(shù)基礎(chǔ),從小除了美術(shù)課就沒(méi)再學(xué)習(xí)過(guò)任何美術(shù)的孫揚(yáng)可以說(shuō)一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,這可如何是好?火星基礎(chǔ)美術(shù)班幫他迅速提高美術(shù)技法及美感,孫揚(yáng)只用一個(gè)月的時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了學(xué)特效的愿望。
老師評(píng)價(jià):這幅畫(huà)是*周第五天的作業(yè),線條突破了零基礎(chǔ),比例關(guān)系把握的進(jìn)步挺大,透視也有很大的進(jìn)步;不足是線條表現(xiàn)一般,有些拘謹(jǐn)不放松。
老師評(píng)價(jià):這是孫揚(yáng)在學(xué)習(xí)Maya約兩周后的作品,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還未完成貼圖,但就模型來(lái)說(shuō),整體的大型還比較準(zhǔn)確,體現(xiàn)出了擎天柱威武的感覺(jué)。
老師評(píng)價(jià):這幅畫(huà)是學(xué)習(xí)第三周色彩課3天的作業(yè),色彩的基本規(guī)律還是掌握了,色彩的空間感還是欠缺一些,表現(xiàn)技法還是有待提高的。
老師評(píng)價(jià):在學(xué)習(xí)了燈光、分層渲染之后,孫揚(yáng)為了更好的展示模型利用所學(xué)的知識(shí)做了一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)動(dòng)畫(huà),會(huì)發(fā)光的眼睛增加了趣味性,也使整個(gè)展示過(guò)程更加生動(dòng)。
王良
專(zhuān)業(yè)班(入學(xué)兩個(gè)月)
游戲原畫(huà)美術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)要求較高,雖然有一些基礎(chǔ),但在入學(xué)前的測(cè)試中王良的作品還是沒(méi)有過(guò)關(guān),需要學(xué)習(xí)一個(gè)月的基礎(chǔ)美術(shù)課程。不過(guò)這也正合王良的心意,因?yàn)樗呀?jīng)有兩三年沒(méi)有好好畫(huà)過(guò)畫(huà)了,在基礎(chǔ)課程中找回感覺(jué)并且扎實(shí)的學(xué)學(xué)基礎(chǔ)正是他的期望。
老師評(píng)價(jià):構(gòu)圖講究黃金分割與黃金螺旋視覺(jué)中心及視覺(jué)流動(dòng)性,畫(huà)面看起來(lái)生動(dòng)有層次;黑白灰層次關(guān)系微妙有變化,控制能力好,質(zhì)感表現(xiàn)到位。
老師評(píng)價(jià):透視準(zhǔn)確,畫(huà)面有一定的沖擊力。筆稿設(shè)計(jì)的比較細(xì)膩。游戲中的東方建筑相比西方建筑不好設(shè)計(jì)。但王良的金剛寺設(shè)計(jì)還是有一定的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)的。
老師評(píng)價(jià):色彩有互補(bǔ)關(guān)系、對(duì)比關(guān)系較好,光源和投影層次較好;造型特點(diǎn)上綠泥怪的質(zhì)感有趣味性。不足是色彩純度灰度關(guān)系較弱,形色結(jié)合不是很理想。
老師評(píng)價(jià):整體造型很結(jié)實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。色彩的搭配和對(duì)比做的比較到位。角色的設(shè)計(jì)能體現(xiàn)出一定的設(shè)計(jì)思想,看得出來(lái)是動(dòng)腦子了。
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