杭州高三歷史輔導中心,杭州高三歷史個性化輔導,杭州高三歷史高效輔導,杭州高三歷史一對一輔導
★“高三歷史”高效輔導課程
歷史是高中學生必須學習的基本*。
考易教育歷史輔導，讓學生把書本知識與實際操作技能結合，重視化學學習方法與過程中知識點應用。
考易特色*化學輔導課程，貫徹考易教育個性化教育理念，以*的課程標準為依據(jù)，注重能力和素質的培養(yǎng)。讓孩子學會獨立思考，培養(yǎng)孩子背誦能力和興趣，讓孩子謹記：好記性不如爛筆頭。
結合學生學習特點，以方法點撥為主線，以思維鍛煉為重點，以能力培養(yǎng)為核心，將基礎知識、考試內容和學習能力提高融為一體。
輔導方式：
一，經(jīng)驗豐富的一線在職教師一對一授課，制定學生個人專屬學習計劃，個性化教學。
二，N對一團隊服務，一個孩子，一套方案；授課老師一對一教學，班主任全程督促，輔導師全程陪讀，作業(yè)免費輔導，學校自習室全天免費開放，值班老師免費指導。
三，家?；ヂ?lián)緊密，定期回訪，與家長近距離溝通，與學生全方位接觸，擺脫學生學習桎梏，激發(fā)學習潛能，提高學習效率。
高考課程
★“高考沖刺/高中升*全科”高效輔導課程
聘請一線在職教師或高考閱卷教師，結合高考考試大綱，突出各科重點、疑點難點精講
輔導目標：
1、夯實高中階段各*的基礎知識，熟練解答各種常見題型和典型例題，掌握各*的知識體系和結構，提高綜合運用能力；
2、擴大知識面和閱讀量，對英語單詞、短語、常見句型和語文中字、詞、成語、古詩詞、名篇的記憶；掌握重點字、詞句的寫法和用法，提高閱讀質量和速度，熟練掌握各種文體的寫作；
3、重點培養(yǎng)做題效率和應試技能；調整學習心態(tài)、釋放學習壓力、激發(fā)學習原動力；
4、適應高考氛圍，以保障考試的平穩(wěn)發(fā)揮，取得優(yōu)異成績，考入理想的*。
心理糾偏輔導課程
*生心理輔導課程
中學生心理輔導課程
高中生心理輔導課程
輔導模式：
1.個性化1對1互動式面授輔導
2.個性化1對3（適宜學習習慣好，有提升空間的學生）
3.個性化1對5（適宜學習習慣好，經(jīng)濟條件適中的學生）
4.*生托管
時間: 周一至周五下午放學后到晚上20：30
特色: 晚托+課業(yè)輔導+心理拓展。（適宜無人照顧或外地在杭的學生）
全程個性化輔導流程：
全方位測試 → 選派最適合的教師個性化輔導 → 制定個人專用的教學方案和輔導計劃
→ 學習效果評估，全程跟蹤服務
